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议论文读练一则

作者:admin 发表于:2016-09-12   点击: 评论: 0

  【原文展示】

  

  孝心无价

  毕淑敏

  

  ①我不喜欢一个苦孩子求学的故事。家庭十分困难,父亲逝去,弟妹嗷嗷待哺,可他大学毕业后,还要坚持读研究生,母亲只有去卖血……我以为那是一个自私的学子。求学的路很漫长,一生一世的事业,何必太在意几年蹉跎?况且这时间的分分秒秒都苦涩无比,需用母亲的鲜血灌溉!一个连母亲都无法挚爱的人,还能指望他会爱谁?把自己的利益放在至高无上位置的人,怎能成为为人类献身的大师?

  ②我也不喜欢父亲重病在床就断然离去的游子,无论你有多少理由。地球离了谁都能照样转动,不必将个人的力量夸大到不可思议的程度。在一位老人行将就木的时候,将他对世间最后的期翼斩断,以绝望之心在寂寞中远行。是对生命的大不敬。

  ③我相信每一个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天,可以从容尽孝。

  ④可惜人们忘了,忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了世上有永远无法报答的恩情,忘了生命本身不堪一击的脆弱。

  ⑤父母走了,带着对我们深深的挂念。父母走了,遗留给我们永无偿还的心情。你就永远无以言孝。

  ⑥有一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得。当我们懂得的时候,已不再年轻。世上有些东西可以弥补,有些东西永无弥补

  ⑦“孝”是稍纵即逝的眷恋,“孝”是无法重现的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命与生命交接处的链条,一旦断裂,永无连接。

  ⑧赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦。也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信。也许是一顶纯黑的博士帽,也许是作业簿上的一个红五分。也许是一桌山珍海味,也许是一只野果一朵小花。也许是花团锦簇的盛世华衣,也许是一双洁净的旧鞋。也许是数以万计的金钱,也许只是含着体温的一枚硬币……

  ⑨但在“孝”的天平上,它们等值。

  只是,天下的儿女们,一定要抓紧啊!趁你父母健在的光阴。

  

  【阅读练习】

  1.本文的中心论点是什么?

  2.本文主要运用了哪些论证方法?

  3.作者在第①段对“苦孩子求学”中的“学子”持怎样的看法?

  4.第②段中加点的“那”,具体指什么?

  5.谈谈你对第⑥段画线句子的理解。

  6.第⑨段的“但在孝的天平上,它们等值”中的“它们”具体指哪一段所写的内容?为什么说“它们等值”?

  7.谈谈怎样才能尽孝。■

  

  《美文读练二则》参考答案:

  《给孩子爱的机会》——

  1.但是(然而)\却(反而)。2.“冷冰冰地”或“板着面孔”、“马上挥挥手”或“推开他”(注意题目要求:是神态和动作描写)。3.本题为开放题,注意扣住当前轻德育重智育的现状,结合自身实际谈。 4.高山、小草、长成山、大伞、小鸡、顶天立地。5.学校教育、家庭教育和社会教育应该紧密结合,作为孩子自身,应该懂得爱心的重要性,从日常小事中培养自己的爱心。

  《接近目标》——

  1. 敬业,爱好和平,不怕牺牲。2.如学习上,有的同学凭借聪明的头脑在某一学科中成绩优秀而不去努力最终失败;而有的同学则靠踏实的学习态度、正确的学习方法获得最后的成功。3.如自己薄弱的学科,经过各种努力坚持到底,最终取得了良好的成绩等。4.(1)只有坚持不懈的人才能坚持到成功到来的那一步。(2)“最后一步”是最接近成功的,但也是最艰难的一步,没有成功时,就永远都不知道哪一步是最后一步。5.指人的理想,前进的方向。6.应学会坚强、自信、勤奋,有坚定的信念、毅力等。最关键的谈哪一点都可以,只要言之成理即可。

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