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如何应对初中英语考试

作者:admin 发表于:2016-09-14   点击: 评论: 0

大家都知道,生活在21世纪的年轻人掌握一门外语是十分重要的,尤其是英语。初中是很关键的时期,初中英语的好坏决定着将来英语学习的发展。下面我以初二英语老师的身份,结合自己多年的教学经验,就英语试卷中的一些题型提出一些解题的建议和方法。
单选:初中学习目前来说就是为了考试,所以,如何考高分是目前学习的关键。单选考察的面很广,包括词汇、语法、理解能力、思维反应速度、推理能力、甚至汉语能力都在考察范围内。我认为提高做单选题能力的方法是:多做题、不怕错。
做题不光靠的是知识,还有经验和理解,还有对命题倾向的把握。所以多做题是最好的途径。在做题中千万不要怕犯错误,而是要勇于发现和面对自己的不足和错误。
请同学记住:发现错误是改正错误和提高自己的第一步,也是最先决的条件。如果你连自己哪儿不足都不知道,何谈改正错误,何谈提高?现在犯错误就可以知道自己的不足,就能改正,难道不比将来在中考考场上犯强吗?所以,要多做题,多做难题,做完了之后一定要把错题好好研究。弄清楚自己为什么错,错在什么地方,答案是什么,为什么选这个答案。这样的话,错的题就可以让你理解并记住很多知识。
词汇:一定要学好音标。初中学生记单词最大的失败在于把拼写和读音割裂开来记,其结果是学生要付出三倍的努力。
比如比较明显的,book,good,look,你会发现,oo发的都是长音/u:/,这些东西你可以自己去总结,也可以买书看,不过自己总结的往往印象更深,用起来也灵活。
至于大量单词的记忆,大家可以采用搭积木和家族记忆的方法,把单词拆开来记,比如bookroom这样组合词 就不用说了,大家都能看出来是书+屋=书屋,watermelon=水+瓜。international=国家的+之间=国际的 。
这里要说的是拆非组合词。比如actor=act+or,act是表演,or和er是什么什么的人,那actor就是表演的人,演员。tress是什么什么的女人,那actress就是女表演者。还有比如care是关心的,care+ful就是关心的。
初中是打基础的,越是基础的东西,越是来不得技巧,努力还是最重要的。
完形填空:不要先着急看选项,要先把文章读一遍,你只要能读懂文章,那些空你不看选项都能猜个70%以上。自己先有一个答案,再看答案里如果没有,那就想想为什么自己的不对,这样你就可能看出答案里哪个对。至于那些什么联系上下文,根据时态,词性,句子成分之类,老师上课都会经常讲,在这里我就不再赘述了。
阅读理解:要善于猜词。根据其位置和句子成分和拼写来确定它的词性。比如:名词结尾通常是:ce,tion,sion,ment,tory,or,er,形容词是:tive,ful,ty,ent 副词是:ly 这个不是规律,比如friendly是形容词,question也可以是动词,activity是名词。但是一种猜测的条件,和句子定位法结合起来用就可以确定词性。然后就是用你自己的知识猜词了,比如你看到一个词,interpersonal,你学过international,首先确定,nation是国家,national是国家的,那么person是人,personal就是人的,个人的。inter是什么什么之间,那interpersonal就是“人之间的”。
至于简单的词,可以通过上下文。比如Everyone knows he is always willing to help others,So I think he is generous.然后让你猜generous的意思,你要根据前面的形容来猜。他乐于助人,可能是慷慨的、好心的、乐于助人的。
做题之前先看一下题,但不要看选项,带着问题去看文章。
最后再强调一点,词汇是最重要的,尤其是最基础的词汇,没有别的方法,没有什么巧法,更没有什么“为什么这么写,这么拼的”的问题。“功夫不负有心人”只要多看、多记、多思考,相信你的英语水平一定能很快上一个新台阶的。

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