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2009年吉林省中考满分作文选评

作者:admin 发表于:2016-09-18   点击: 评论: 0

【作文原题展示】———————
以下两个作文题,任选其一。(60分)
作文⑴?摇题目:假如初三不再补课
作文⑵?摇阅读下面材料,选择感悟最深的一点,自拟题目,写一篇文章。
这是一个14岁男孩几乎每天不变的生活:
早上5点30分起床,先烧两壶开水,晾成温水,灌到暖壶里(留着奶奶白天喝),然后照顾奶奶穿衣服、洗脸、打针、吃药,接着做好早饭、午饭(留着奶奶白天吃),收拾好碗筷后,才去上学。下午放学后,一溜小跑回家,伺候奶奶吃饭,给奶奶洗脚、擦身子、端屎端尿……之后才开始做作业,一直到晚上10点多。
这是一个几乎令人难以置信的故事:
他出生八个月后,母亲因离婚离开了家,接着父亲外出打工也离开了家,奶奶成了他唯一的亲人。五岁那年,奶奶又得了糖尿病并发症,双目失明。从那时起,这个男孩用柔弱稚嫩的肩膀,艰难地挑起生活的担子,九年如一日照顾身患重病的奶奶,书写了一篇大孝至爱的感人传奇。
这个男孩叫马鹏飞,是辽宁省沈阳市147中学初一学生,曾先后被评为“沈阳市感动校园十佳好少年”、“辽宁省道德小模范”、“2008年全国十大真情人物”。
小鹏飞说:“我就是奶奶的大树,奶奶就靠着我来乘凉。”“在学校有朋友,有老师,挺好;回家可以照顾奶奶,可以学习,也挺幸福的。”小鹏飞在日记里写到:要努力学习,将来以最优异的成绩考上理想的大学,治好奶奶的病,让奶奶过上最幸福的生活,回报那些帮助过我的热心人,尽全力回报社会,报效祖国!
【满分佳作展示】———————
假如初三不再补课
吉林一考生
还是在小学的时候,就听读初三的表哥、表姐说:“到了初三就要补课,不补课就别想考重点高中。”大人们都很赞同这种观点。一年前,我也成了初三的一员,我也经历了补课的考验。我曾经无数次地问自己:假如初三不再补课,会怎样呢?
首先,在繁忙的学习生活中,我将拥有属于自己的时间了,这将是一段很珍贵的时间。以前,从放假开始,老妈就要给我报三四个补习班,每天忙忙碌碌地奔波于补习班之间,每天都机械地过着同样的生活,自己仿佛成了学习的机器。难道命中注定初三就是这样的生活吗?假如初三不再补课,最起码在精神上我们会得到一丝安慰。
假如初三不再补课,我一定会好好安排自己的生活。也许我会偶尔放纵一下自己:第一,某个早上我要睡个懒觉。以往早上都会被父母逼着起得很早,这次我想体验一下阳光照屁股的感觉。第二,某天,我要做自己最爱做的事——听歌。以前老是补课,让我忍痛割爱,放弃了这一爱好。这次,我一定要听个够,徜徉在音乐声中,陶醉在那美妙的音符中,我一定会知道什么是幸福。第三,国庆节长假,我要约几个朋友出去游玩。学习使我失去了很多与朋友在一起的时光。不补课了,我该痛痛快快地玩一回了。想做的事太多了,数也数不过来。
假如初三不再补课,自己的学习该怎么办?令人紧张的中考即将来临,我当然不会把学习置之脑后,我会在老师和父母的指导下,科学合理地安排学习时间:早晨背诵政治、历史,上午学习语文和英语,下午专攻理化,晚上钻研数学。在学习之余,我会恰当地安排一些活动,甚至,我会和同学们开展一些社会实践活动。
假如初三不再补课,即将升入初三的学生们该多么幸福啊!
【点评】———————————
老师评点:文章开篇由小学时的“听说”写起,继而写自己初三的真切感受,入题自然,真实而不做作。文中没有华丽的词语,有的只是作者真实情感的抒发。假如初三不再补课,“我”要好好放纵一下自己——这绝对是感情的真实表达。当然也要科学合理地安排学习时间,作者提到这一点是有必要的,因为不补课绝不意味着放弃学习。结尾自然扣题,干脆利落。?摇?摇
(点评/李辉刘敏)
编辑评点:本文最大的特点就是思维严密、考虑周全。“少年不识愁滋味”,要他们谈“不再补课”有得谈,但大多恐怕只会从减压、放松、快乐成长方面着笔,不会如该文还谈合理安排学习。减压、放松都是真情实感,本无可厚非,但只谈这些,不谈学习阅卷老师能给你高分吗?

学会感恩
吉林一考生
感恩,不需要金钱,不需要珍贵的物品,更不需要花言巧语,只需要一颗真诚的心。
——题?摇记
感恩,是我们降生到这个世界上的第一声啼哭,我们用最初的本能感激父母赐予我们生命;
感恩,是我们课堂上的琅琅读书声,我们用日积月累的知识感谢老师的谆谆教导;
感恩,是我们精神和物质上的所有,我们用实实在在的生活感激精神和物质的创造者。
我们要学会感恩。感恩不需要金钱,不需要珍贵的物品,更不需要花言巧语,只需要一颗真诚的心。
父母给了我们生命,养育了我们十几年,为我们流了多少汗水,付出了多少辛酸,含辛茹苦,是多么不容易。我们对父母要有一颗孝心,为工作一天的父母做一顿饭,倒一杯水,洗一次脚……看似微不足道的一件小事,却是我们对父母感恩的表现,父母会因此而感到幸福、快乐。
老师是我们的第二父母,为了我们早日成人,为了我们学到更多的知识,老师的鬓角又多了许多银丝,额头又多了几道皱纹。对老师,我们要有一颗尊敬的心。我们要努力培养自己的品德,我们要刻苦学习科学文化知识,我们的能力与素质的提高、我们优异的学习成绩就是对老师最真诚的感恩。
古语云:“滴水之恩,当涌泉相报。”我们要向父母感恩,我们要向老师感恩,我们也要向那些关心、帮助我们的人感恩,还有……
学会感恩于山川,才会有“会当凌绝顶,一览众山小”的雄心;学会感恩于河流,才会有“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的豪放;学会感恩于草木,才会有“大压青松,青松挺且直”的坚毅……
让我们学会感恩。如果我们每个人、每一天都怀着一颗感恩的心去面对世界上的每一件事、每一个人,那么,这个世界将是多么美丽的人间!

老师评点:该考生读懂了材料,感动于马鹏飞孝敬奶奶、报答社会的事迹,确定了“学会感恩”的主题。文章真切地表达了“学会感恩”的种种感受,把“学会感恩”的具体表现呈现出来,给人以心灵的教益和启示。文章开篇设题记,点明主旨。三个排比段紧随其后,把“感恩”这个抽象的概念真切地表现出来。结尾部分恰当地引用诗句,把诗句的内容与“感恩”巧妙地联系起来,深化了文章的主题。
?摇?摇(点评/李 辉 蒋伟昌)

编辑评点:题记可要可不要。最大特点与上文仿佛——周密,滴水不漏,如对父母、老师和关心帮助我们的人感恩外,还要对大自然感恩。■

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